Vamos a por la siguiente entrada, esta vez toca hablar de insights o quotes. Imagino que en principio estas dos palabras no os habrán aclarado mucho el tema del que vamos a hablar, sin embargo, después de haber hecho mis deberes y haber consultado varios diccionarios y los apuntes del curso, he averiguado que cuando hablamos de insights nos referimos a revelaciones nacidas de la observación de un comportamiento y que favorecen la comunicación, quizá pudiera traducirse como percepciones, mientras que por quotes se podría traducir por citas. En esta tarea se nos pide que realicemos dos quotes, en ellos tenemos que definir qué es para nosotros la creatividad. Para ello se nos ha facilitado esta página que ofrece varias herramientas de muy fácil manejo. En este caso me he decidido a emplear dos herramientas distintas. La primera de ella se llama behappy.me, es de uso muy sencillo, no hace falta darse de alta, ya que ofrece una opción de creación gratuita, aunque muy básica, y además te permite añadir algún que otro dibujo adicional y cambiar el color de fondo. A continuación el resultado y mi primera creación: El segundo está realizado con Quotescover, también fácil e intuitivo y tampoco es necesario que nos demos de alta en la página. Ahí va mi segunda cita o quote: Para ser las dos primeras no están mal, ¿eh?. Prometo ir mejorando.
Ya solo me queda adentrarme de lleno en el mundo de Instagram.
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Arrancamos con la primera tarea, presentarnos en un 3, 2, 1: aficiones, curiosidades y qué no podríamos dejar de hacer en la vida. Os dejo una pequeña presentación sobre mí. Está hecha con la herramienta PowToon, muy útil para hacer hacer presentaciones dinámicas.
¡Espero que os guste! Nos vemos en las aulas
El propio título de esta entrada muestra mis objetivos a alcanzar mediante este nuevo curso, y, por lo tanto, mi nuevo reto para este comienzo de curso 2018-19, fomentar el aprendizaje mediante la creatividad y plantear, y plantearme, nuevos retos. Bien es sabido por todos mis compañeros, amigos y alumnos que cada año intento actualizarme y ver las novedades o tendencias que hay en educación. Trabajar con nuevas tecnologías en el aula me permite acercarme a mis alumnos, además de dinamizar y dar color a mis clases; eso sí, sin desprestigiar los métodos tradicionales, sino siempre apoyándome en ellos. Las nuevas tecnologías han llegado para quedarse, esto es evidente, y si hace unos años nos parecía extraño ver a alguien con un ordenador en clase, ahora las aulas están plagadas de ellos. Sin embargo, estas por sí solas no son lo principal en un aula, sino que necesitan el aderezo de la creatividad junto con un minucioso diseño de las clases y las actividades, para que susciten el interés de nuestros alumnos. Es en este punto en el que se hace imprescindible nuestra labor como docentes, pues cada profesor tiene que poner su granito de arena para lograr el éxito, al igual que un buen director hace con su orquesta. Estoy deseando comenzar ya este curso que promete darnos las claves para innovar y que reine la creatividad en el aula. Además, este año como apoyo el INTEF nos ofrece el Kit Digital, un paquete de recursos para mejorar nuestra competencia digital educativa. Con todos estos ingredientes estoy segura de que va a ser un éxito.
¡Comenzamos, creatividad! Hoy, después de algunas semanas he terminado la novela de Gillian Bradshaw, El faro de Alejandría. La novela muestra la difícil vida de las mujeres en el Imperio Romano del siglo IV d.C. , y cómo la tenacidad, la osadía, los sueños y el afán de saber llevan a su protagonista, Caris de Éfeso, a recorrer bajo la apariencia de eunuco las ciudades más relevantes de entonces, pues la acción se desarrolla en lugares como Éfeso, Alejandría y Tracia, donde nuestra protagonista ejerce y aprende el arte hipocrático. En la novela aparece un decadente Imperio Romano asolado por las guerras y en conflicto permanente con los godos, además de mostrarnos las diferencias indisolubles que había en la época entre arrianos y niceos. Sin embargo, en todo este contexto bélico, destaca el carácter y arrojo de su protagonista que desafía las convenciones y que decide vivir una vida llena de emociones e impropia para una mujer de su clase social y época. Se trata de una novela de fácil lectura, entretenida y recomendada para los amantes de la historia. |
AutorSoy Inmaculada Medina, profesora de Latín y Griego del IES Josep Sureda i Blanes de Palma de Mallorca, viajera incondicional, amante de los idiomas, de mi profesión y de las nuevas tecnologías. Archivos
May 2022
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